《中國教育報(bào)》2017年10月20日

習(xí)近平同志所作的十九大報(bào)告站在歷史和時代的高度，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為教育事業(yè)發(fā)展提供了理論指引和方法指導(dǎo)。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任。基層教育部門要以十九大報(bào)告精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，努力辦好更高水平人民滿意的教育。

一是堅(jiān)持教育姓黨。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)干部教師的黨性教育，堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化理論武裝，持之以恒引導(dǎo)廣大黨員教師筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

二是堅(jiān)持德育為魂。教育必須回歸本真，突出對靈魂的塑造。以加強(qiáng)立德樹人為宗旨，深入開展“雙讀”（朝讀經(jīng)典、起點(diǎn)閱讀）、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和戲曲進(jìn)校園工作，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大中小學(xué)生社會主義核心價值觀和“中國夢”教育，扎實(shí)開展“萬名美德少年”培育工程和“小手拉大手·文明一起走”系列主題教育活動，提高廣大中小學(xué)生的思想道德水平，點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，幫助學(xué)生扣好人生第一?！翱圩印薄?/span>

三是堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡。認(rèn)真解決人民日益增長的對優(yōu)質(zhì)均衡教育需要和教育不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。加強(qiáng)城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的互動交流，加大對貧困地區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。高度關(guān)注殘疾適齡兒童入學(xué)問題，實(shí)行“一人一案”精準(zhǔn)施策，以區(qū)縣為單位建立臺賬，確保應(yīng)入盡入。重點(diǎn)解決學(xué)前教育、特殊教育資源不足的問題，不斷提高教育保障水平。落實(shí)好各項(xiàng)學(xué)生資助政策，維護(hù)家庭困難學(xué)生就學(xué)權(quán)益。全面落實(shí)隨遷子女就近入學(xué)。關(guān)注留守兒童的健康成長，用學(xué)校、老師的關(guān)懷和呵護(hù)彌補(bǔ)其缺失的父母之愛。