襄陽(yáng)市第一中學(xué)舉辦化學(xué)學(xué)科觀摩示范課
- 2019-03-30
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- 發(fā)布者:李之昀
按照化學(xué)學(xué)科會(huì)議日程表的安排,2019年3月17日上午在襄陽(yáng)市第一中舉辦觀摩示范課、專家點(diǎn)評(píng)的活動(dòng);本次活動(dòng)兩節(jié)示范課由襄陽(yáng)市第一中學(xué)的吳釗老師、襄陽(yáng)四中的王洪升老師主講,由湖北名師·襄陽(yáng)市隆中名師方向東專家做點(diǎn)評(píng)。
吳釗、王洪升兩位老師都是青年教師中的杰出代表,兩位優(yōu)秀教師一定能為化學(xué)同仁們帶來(lái)精彩的示范課。
主持人宣布示范課開始
示范課先由吳釗老師講解,吳釗老師本節(jié)課內(nèi)容是“高考原電池題型解題策略”
教學(xué)目標(biāo)明確,考綱要求具體,并展示了近三年全國(guó)一卷電化學(xué)的分值
由單液、雙液原電池的小實(shí)驗(yàn),吸引學(xué)生們的興趣,引出原電池的工作原理。
吳釗老師詳細(xì)的講解了通過(guò)原電池的學(xué)習(xí),我們需要掌握的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
吳釗老師先通過(guò)化學(xué)建模,來(lái)講解應(yīng)對(duì)原電池的解題策略
“三環(huán)七步”學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
學(xué)生討論展示環(huán)節(jié)
最后吳釗老師以總結(jié)原電池解題方法,結(jié)束了精彩的示范課。
第二節(jié)示范課由襄陽(yáng)四中的王洪升老師帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)專題。
王洪升老師的課件開篇點(diǎn)題,明確本節(jié)課的教學(xué)目的。
王洪升老師極具親和力,利用連續(xù)設(shè)問(wèn)的方式集中了學(xué)生的注意力
王老師非常重視與學(xué)生的互動(dòng),課堂氛圍和諧,內(nèi)容充實(shí)。
在一連串的師生互動(dòng)中,王老師展示出了實(shí)驗(yàn)題的思維建模
王老師最后利用一個(gè)實(shí)驗(yàn)題來(lái)檢測(cè)本堂課學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。本堂課主題明確,思路清晰,解決了高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
活動(dòng)最后由湖北名師·襄陽(yáng)市隆中名師方向東專家做點(diǎn)評(píng)。
方向東專家先給老師們介紹課堂評(píng)價(jià)的方法
評(píng)價(jià)一堂課要從四個(gè)維度和12個(gè)視角全方位的來(lái)評(píng)價(jià)
方向東專家指出王洪升老師的示范課的亮睛之處。
方向東專家從教學(xué)內(nèi)容視角,對(duì)吳釗老師的示范課表示肯定。
隨后,方向東專家分別從12個(gè)視角對(duì)兩位青年優(yōu)秀教師的示范課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),深得在場(chǎng)化學(xué)同仁的認(rèn)可。也展示出了方向東教授雄厚的專業(yè)知識(shí)。
在方向東專家的點(diǎn)評(píng)中,整個(gè)活動(dòng)也接近了尾聲,本次示范課充分展示了兩位青年教師的優(yōu)秀教學(xué)技能,也給在座的化學(xué)同仁們帶來(lái)了一次精彩的視聽。相信在方向東等專家的指導(dǎo)下,在吳釗老師和王洪升等青年優(yōu)秀教師的示范下,化學(xué)同仁們的教學(xué)技能定會(huì)更上一層樓!
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